L’Université Ibn Zohr a renforcé sa coopération scientifique avec ses partenaires canariens, notamment à travers la signature, à Las Palmas, d’un protocole d’accord portant sur la coopération scientifique et technologique.
Paraphé par le président de l’Université Ibn Zohr, Nabil Hmina, et la directrice générale déléguée de l’Institut technologique des Canaries (ITC), Guayarmina Elisa Peña García, cet accord s’inscrit dans le cadre de la visite d’une délégation de la région de Souss-Massa aux Îles Canaries.
Ce protocole établit un cadre structuré de collaboration visant à développer des projets conjoints à fort impact, en phase avec les priorités de développement des deux territoires. Il prévoit notamment la mise en œuvre de projets de recherche appliquée, la conception de solutions technologiques adaptées aux besoins territoriaux, ainsi que le renforcement des mécanismes de transfert de connaissances et de valorisation des résultats de la recherche.
L’accord ouvre également des perspectives prometteuses en matière d’innovation, à travers le soutien aux initiatives entrepreneuriales à base technologique et la mise en réseau des compétences scientifiques et techniques.
En favorisant les synergies entre les écosystèmes académiques et technologiques, ce partenariat ambitionne de rapprocher la recherche de ses applications concrètes et de promouvoir l’émergence de solutions innovantes répondant à des défis communs, notamment dans les domaines de l’eau, des énergies renouvelables, de l’environnement et des technologies appliquées.
Dans une déclaration à la MAP, le président de l’Université Ibn Zohr a indiqué que cette rencontre avec les responsables universitaires canariens s’inscrit dans le prolongement de celle tenue à Agadir lors de la visite de la délégation des Îles Canaries, au cours de laquelle plusieurs conventions avaient été signées avec les universités canariennes.
"Nous entamons aujourd’hui une phase de concrétisation de ces conventions, à travers l’élaboration de plans d’action et la signature de nouveaux accords, notamment avec l’Institut technologique des Canaries, autour de projets concrets", a-t-il souligné.
Il a également évoqué la mise en place de deux nouvelles écoles d’ingénieurs de nouvelle génération, à Laâyoune et à Dakhla, spécialisées dans les technologies avancées, destinées à renforcer l’accompagnement et la coopération dans ce domaine.
Dans le cadre de cette mission, une série de visites et d’échanges structurés impliquant l’Université Ibn Zohr et ses partenaires canariens a également été organisée, a-t-il indiqué.
La délégation a ainsi visité les installations de l’ITC, acteur de référence dans les domaines de la recherche appliquée, de l’innovation technologique et du développement durable. Les équipes de l’institut ont présenté leurs principales plateformes, mettant en avant des secteurs stratégiques tels que les biotechnologies, les technologies de dessalement de l’eau et les perspectives liées à l’hydrogène.
La délégation s’est ensuite rendue à l’Université de Las Palmas de Gran Canaria, où elle a pris connaissance du dispositif académique et des structures de formation. Les échanges ont porté sur l’organisation des filières, l’offre pédagogique ainsi que les mécanismes liant formation, recherche et insertion professionnelle.
Ces rencontres ont permis d’identifier des pistes concrètes de coopération, notamment en matière de formation et de mobilité académique, a indiqué, pour sa part, le président de l’Université de Las Palmas de Gran Canaria, Lluís Serra-Majem, soulignant que cette visite a mis en évidence l’importance d’une approche intégrée de la coopération, articulée autour de la recherche appliquée, de la formation académique et de l’innovation.
Il a ajouté que cette dynamique confirme la pertinence d’un modèle fondé sur l’interconnexion entre universités, centres de recherche et entreprises, tout en renforçant le positionnement de l’Université de Las Palmas de Gran Canaria en tant qu’acteur stratégique de la projection internationale des Canaries et passerelle entre l’Europe et l’Afrique dans les domaines de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation.
MAP
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