La convention de partenariat entre l'ONDE et l'UNESCO, une convergence de volontés au service d'une cause noble et universelle (Mme Benjelloun)

La convention de partenariat signée, mercredi à Rabat, entre l'Observatoire national des droits de l'enfant (ONDE), présidé par Son Altesse Royale la Princesse Lalla Meryem, et l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) illustre un engagement stratégique, une convergence de volontés et une ambition partagée au service d'une cause noble et universelle : le droit fondamental de chaque enfant à une éducation de qualité, inclusive, équitable et transformative, tout au long de la vie, a affirmé la vice-présidente de l'Observatoire, Ghizlane Benjelloun.

S'exprimant à l'occasion de la cérémonie de signature de cette convention, Mme Benjelloun a souligné que ce partenariat s'inscrit dans le cadre de la mise en œuvre de l'outil d'évaluation du droit à l'éducation dans une perspective de transformation systémique - Droit à l’éducation PATT -, développé par l'UNESCO dans le cadre de l'initiative STEER.

Cet outil vise à permettre au Royaume du Maroc de réaliser une autoévaluation structurée de ses cadres juridiques et politiques, à l'aune du cadre normatif international du droit à l'éducation et de ses dimensions évolutives, articulées autour des "4A" : accessibilité, disponibilité, acceptabilité, adaptabilité, enrichies de la dimension transversale de responsabilité, a-t-elle expliqué.

À travers cette convention, l'ONDE et l'UNESCO ambitionnent d'analyser de manière systémique l'alignement du cadre juridique et politique national avec les engagements internationaux du Maroc en matière de droit à l'éducation, de renforcer les capacités nationales d’analyse fondée sur les droits humains, au profit des équipes techniques et des parties prenantes concernées, de structurer une feuille de route nationale cohérente et priorisée, appuyant les réformes éducatives en cours et de positionner le Maroc comme pays pilote régional en matière d'évaluation systémique du droit à l'éducation, contribuant ainsi au partage d'expériences et à l'apprentissage entre pairs à l'échelle internationale.

A cette occasion, Mme Benjelloun a tenu à exprimer sa profonde gratitude à Sa Majesté le Roi Mohammed VI, dont les Hautes Directives guident l'Observatoire dans l'accomplissement de sa mission, et dont la Haute Vision, fondée sur les valeurs de justice sociale, d'équité et de développement humain intégré, guide l'action publique du Royaume en matière d'éducation, de protection de l'enfance et de consolidation de l'État de droit.

Elle a aussi exprimé sa gratitude et sa reconnaissance à Son Altesse Royale la Princesse Lalla Meryem, Présidente de l'ONDE, dont "l'engagement constant, la vision éclairée et le dévouement inlassable au service de la protection et de la promotion des droits de l'enfant constituent une source d'inspiration pour l'ensemble de notre action institutionnelle".

Par ailleurs, elle a émis le vœu que cet accord de partenariat marque le début d'une coopération fructueuse, durable et porteuse de résultats tangibles au bénéfice des enfants et des jeunes du Maroc, et qu'elle contribue à consolider la position du Royaume en tant qu'acteur engagé et référence régionale en matière de promotion et de protection du droit à l'éducation.

De son côté, le Directeur du Bureau régional de l'UNESCO, Charaf Ahmimed a indiqué que ce partenariat marque une étape importante dans l'engagement commun de l'ONDE et de l'UNESCO en faveur d'un système éducatif plus équitable, plus inclusif et tourné vers l'avenir.

Il a, en outre, assuré que l'éducation est un droit fondamental dont la mise en œuvre effective constitue la clé de toute transformation durable, notant que le droit à l'éducation offre un cadre clair pour agir et dépasse l'approche sectorielle pour considérer l'éducation dans sa globalité, en intégrant les enjeux de qualité, d'équité et de gouvernance.

A travers ce partenariat, l'ONDE et l'UNESCO entendent contribuer à une meilleure effectivité du droit à l'éducation, en plaçant l'approche basée sur les droits de l'enfant au cœur des politiques publiques et plaçant le Maroc comme pays pilote dans la région en matière d'autoévaluation.

MAP