Trois équipes scolaires ayant participé à un bootcamp national visant à promouvoir la transformation numérique du système éducatif ont été primées, lundi à Rabat, lors de la cérémonie de clôture du programme "DigiSchool 2025".
Initié par le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports en partenariat avec Huawei Maroc, le bootcamp national (14-16 février) a constitué la dernière étape des hackathons régionaux organisés dans différentes régions du Royaume, au cours duquel les équipes qualifiées pour la compétition finale ont présenté des projets innovants où la technologie est employée au service de l'éducation.
Pendant trois jours de formation et d'interaction, 12 équipes régionales qualifiées, composées de 63 élèves et de 13 enseignants, ont bénéficié d'ateliers avancés axés sur les techniques de présentation et de communication, en vue de les préparer à défendre leurs projets devant un jury d'experts et un large public d'acteurs éducatifs et de techniciens.
Dakhla-Oued Eddahab s'est classée première, talonnée successivement par les régions de Tanger-Tétouan-Al Hoceima et de Rabat-Salé-Kénitra. Cette édition a également été marquée par la distinction de la catégorie des sourds-muets de la région de Souss-Massa, qui a décroché la quatrième place, confirmant ainsi la dimension inclusive du programme.
Dans une déclaration à la MAP, la directrice des ressources pédagogiques et numériques au ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, Ilham Laaziz, a indiqué que ce bootcamp national, qui vient couronner un long parcours de formation et de compétition, vise à développer diverses compétences liées notamment à la programmation et à la robotique.
Parmi les principaux acquis de cette édition figurent le renforcement de l'inclusion des élèves en situation de handicap, conformément à la stratégie nationale d'intégration scolaire portée par le ministère depuis 2018, a-t-elle fait observer, soulignant l'engagement des cadres pédagogiques à développer des solutions éducatives innovantes basées sur l'intelligence artificielle et la programmation.
De son côté, le vice-président de Huawei Maroc, Anis Liu, a relevé que cette cérémonie marque une étape majeure dans le programme "DigiSchool" vu son impact profond sur le système éducatif, notant que la technologie constitue un levier essentiel pour réduire la fracture numérique et offrir aux jeunes des opportunités prometteuses.
Le partenariat avec le ministère a permis de former des centaines d'enseignants agréés et d'impliquer des milliers d'élèves, a-t-il ajouté, mettant l'accent sur l'engagement de l'entreprise à étendre ces initiatives aux zones rurales de manière à permettre aux jeunes d'acquérir les compétences nécessaires pour s'adapter à un monde de plus en plus numérisé.
Il convient de rappeler que le programme "DigiSchool 2025" s'inscrit dans une dynamique participative visant à jeter les jalons d'un système éducatif moderne garantissant l'égalité des chances, ce qui consolide la position du Maroc comme référence régionale dans le domaine de la transformation numérique réussie au service du développement et de l'égalité sociale.
MAP
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