نظمت المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي بفاس، مؤخرا، لقاء تواصليا تمحور حول موضوع الارتقاء بأنشطة الحياة المدرسية بالمؤسسات التعليمية. وتم خلال هذا اللقاء، الذي أشرف عليه المدير الإقليمي للتربية الوطنية والتعليم الأولي بفاس بحضور عدد من أطر الأكاديمية الجهوية ومنسقي جماعات الممارسات المهنية وعدد من مديري المؤسسات التعليمية، تدارس سبل تنزيل المخططين الجهوي […]readmore
المؤسسات التعليمية
أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، السيد شكيب بنموسى، أن مسألة الاكتظاظ بالمؤسسات التعليمية ترتبط بالتوازن بين العرض والطلب على التمدرس. وأوضح الوزير، في معرض جوابه اليوم الاثنين على سؤال شفوي بمجلس النواب تقدمت به المجموعة النيابية للعدالة والتنمية، أن هذا الاكتظاظ تفرزه أحيانا معطيات التخطيط على المدى المتوسط في علاقة بين توقعات عدد […]readmore
أفاد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، بأن انطلاق الموسم الدراسي الجديد تميز بفتح 169 مؤسسة جديدة من أصل 11000 مؤسسة تعليمية و19 مدرسة جماعاتية و54 داخلية، و3098 حجرة دراسية جديدة. وأوضح الوزير المنتدب لدى رئيس الحكومة المكلف بالعلاقات مع البرلمان، الناطق الرسمي باسم الحكومة، مصطفى بايتاس، خلال ندوة صحافية عقب اجتماع مجلس […]readmore
التحق أزيد من 82 ألف تلميذ وتلميذة بأقسام الدراسة بالمؤسسات التعليمية بإقليم خنيفرة، وذلك برسم الموسم الدراسي 2022/2023. ووفقا لإحصائيات المديرية الإقليمية للتربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بخنيفرة، فقد سجل الدخول المدرسي الجديد التحاق 43 ألفا و578 تلميذا بالسلك الابتدائي، و20 ألفا و555 تلميذا بالسلك الثانوي الإعدادي، و10 آلاف و36 تلميذا بالسلك الثانوي التأهيلي. وفي […]readmore
التحق ما مجموعه 486 ألف و991 تلميذ وتلميذة بأقسام الدراسة على مستوى المؤسسات التعليمية بجهة الشرق، برسم الدخول المدرسي 2023/2022. وحسب معطيات للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، حول الدخول المدرسي الحالي، فإنه من بين مجموع هؤلاء التلاميذ 43 ألف و347 بالتعليم المدرسي الخصوصي؛ أي بزيادة إجمالية في عدد المتعلمين بلغت 2 في المائة مقارنة […]readmore
انطلق الموسم الدراسي 2022-2023، اليوم الاثنين، بجهة مراكش – آسفي، بشكل جيد وسلس، حيث استقبلت المؤسسات التعليمية، بمختلف أسلاكها ومستوياتها، المتمدرسين والمتمدرسات في ظروف عادية على اعتبار الاستعدادات السابقة التي تم اعتمادها مؤخرا لإنجاح الدخول المدرسي الجديد. ولمواكبة التلميذات والتلاميذ في إنجاح انطلاقة الموسم الدراسي، الذي اختير له هذه السنة شعار “من أجل مدرسة ذات […]readmore
أفاد السيد عزيز أخنوش، رئيس الحكومة، اليوم الثلاثاء بالرباط، بأن هذه الأخيرة باشرت أجرأة العديد من التدابير لرد الاعتبار لمهنة التدريس، والرفع من جاذبيتها. وأبرز السيد أخنوش في معرض جوابه على سؤال محوري خلال الجلسة الشهرية المتعلقة بالسياسة العامة بمجلس المستشارين، حول موضوع “واقع التعليم وخطة الإصلاح” أنه تم في هذا الإطار، التوقيع على اتفاقية- […]readmore
عرفت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة تراجعا ملحوظا في عدد حالات الإصابة بفيروس كورونا المستجد داخل المؤسسات التعليمية، على مستوى مختلف جهات المملكة، في الاسبوع المنصرم و الممتد من 31 يناير إلى 05 فبراير 2022. ووفقاً لما جاء في النشرة الأسبوعية للوضعية الوبائية بالمؤسسات التعليمية العمومية والخصوصية بالمغرب، فإن عدد الحالات المسجلة خلال الفترة […]readmore
أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن الحصيلة الأسبوعية (من 4 إلى 10 يناير 2022) للحالة الوبائية بالمؤسسات التعليمية العمومية والخصوصية بالمغرب. وذكرت الوزارة في منشور لها على صفحتها الرسمية على “فيسبوك” بالبروتوكول المعتمد في المؤسسات التعليمية: عند تسجيل ثلاث إصابات أو أكثر بنفس القسم خلال أسبوع واحد، يُتَّخَذُ قرار إغلاق القسم واعتماد التعليم […]readmore
أطلقت وكالة إنعاش وتنمية أقاليم الشمال طلب عروض لتزويد عدد من المؤسسات التعليمية بإقليم الحسيمة بالماء الصالح للشرب. وأفادت الوكالة على موقعها الإلكتروني بأن فتح الأظرفة الخاصة بطلب العروض المذكور سيتم بتاريخ 4 نونبر المقبل على الساعة العاشرة صباحا بمقر الوكالة بطنجة. وحددت وكالة إنعاش وتنمية أقاليم الشمال الكلفة التقديرية لأشغال إنجاز المشروع المذكور بنحو […]readmore
استقبلت المؤسسات التعليمية بالمملكة مع انطلاقة الموسم الدراسي الجديد ، اليوم الجمعة ، أزيد من ثمانية ملايين وفق تدابير وقائية صارمة ودقيقة لضمان الحماية الفردية والجماعية بالوسط المدرسي. وكانت قد انطلقت اليوم (فاتح أكتوبر) ، بشكل فعلي، الدراسة عن موسم 2021-2022 بمختلف مؤسسات التعليم المدرسي العمومي والخصوصي تحت شعار “من أجل نهضة تربوية رائدة لتحسين […]readmore